4 klasės namų darbai/19
← atgal
Gramatika:
Linksniuoti: (vienaskaita ir daugiskaita)
pikta ragana, pilkas debesis
Kas? Ko? Kam?…
Išasmenuoti (esamąjį laiką-dabar;būtąjį laiką-vakar; busimąjį laiką-bus) rašyti, maišyti pagal:
Aš paišau Tu paišai Jis/ji paišo Mes paišome Jūs paišote Jie/jos paišo |
Aš paišiau Tu paišei Jis/ji paišė Mes paišėme Jūs paišėte Jie/jos paišė |
Aš paišysiu Tu paišysi Jis/ji paišys Mes paišysime Jūs paišysite Jie/jos paišys |
Skaityti: “Pupa2” 60,61p. “Dievai su Lietuviškais pasais”
“Aušrelė” 138,141p. “Kuo būti?”, Baravykas, Vilkas Tinginys, Julytės kiškelis.
Klausyti/žiūrėti:
1. Ką davė motinėlė Kastyčiui, kad palaimintų žvejybą?
2. Kokiu instrumentu grojo Jūratė?
3. Ko buvo pasiilgęs Kastytis ir norėjo gįžti namo?
4. Kas buvo Perkūnas?
Paklausyti dainas:
Rašymas
Atsakyti į klausimus apie “Jūratėir Kastytis” pilnais sakiniais.
Atrasti ir surašyti poromis kas rimuojasi:
Katė, šeima, šaunuolis, senelis, žolė, medelis, mama, stipruolis.
Šį šeštadienį rašysime rašinius, bet aš dabar sužinojau, kad mūsų klasė rašys dainas, arba eilėraščius. Visai šito nesitikėjau, nes musu pamokų lanas daugiau koncentruojasi rašiniams. Mes esame nagrinėję eilėraščius, poemas, rimavymą, bet didelio dėmesio tam neskyreme. Žiūrėsim keip seksis.